ウィンターセミナーが始まりました：中学1年メンバー

中学1年メンバーは英語＆数学。

英語はこれまでにbe動詞の文と一般動詞の文を勉強したので、それらを区別して使えるように、まとめて復習。肯定文、否定文、疑問文。さらに疑問詞を使った表現も。

このタイミングでの「まとめての復習」は大変有効。実際、be動詞の文と一般動詞の文を混同する場面がちょくちょく見られます。たとえば
Is he play soccer ?

このプロセスを踏んで、力がついてくるのは自然な流れ。

数学も英語と同じような状況。すなわち、文字式の計算と方程式を勉強したので、とっさに出てきた時に両者を区別して計算できるように、まとめて復習。

案の定、混乱が見られる。以前はできていたのに、戸惑ってしまう。学校では2学期の終わりの方は図形の単元を扱っていたため、計算系の問題からやや遠ざかっている。記憶が薄れていくと、どっちがどっちだか分からなくなってくる。昔からずっと見られる現象です。

だからやるんだ、やれば力がつく。