サマーセミナー2日目

7/27(火)、サマーセミナー2日目です。

※本日が初日となるメンバーもいました。

中学3年生メンバーは、公立高校入試ガイダンスの国語編。愛知県の出題傾向を確認した上で、2017年度A日程の試験問題の一部を解きました。本文の長さや難易度、(毎回必ず出題のある)長い記述問題を実体験することが主な目的です。

初めてにもかかわらず、みんなよいパフォーマンスでした。中には、制限時間内で全問正解したメンバーもいて、「やるなぁ!」と一言。

歴史解説は平安時代。桓武天皇→藤原摂関政治→白河上皇→平清盛の流れを重点解説。

 

小学生メンバーは昨日と同様に、①小数の計算15分、②1学期の単元解き直し(科目は国算理社より各自で決定、1科目)、③国語の文章読解、④算数の文章題:割合、⑤英語、という構成。

①と④は昨日まちがえた問題の直しから入り、それが終わると新しい問題にチャレンジします。⑤の英語は楽しく元気に声を出す!英語は(科目である前に)言葉なので、コンスタントに使い続けることが大切です。

 

夜の中高生メンバーは、今日も学習内容がバラエティに富んでいました。Mさんは「1学期の授業でよく分からないままだった」という数学の文字式に臨み、分からないところを解説してあげると、大変ていねいにポイントを書き込んでいました。

S君は理科や数学を中心に、スタッフの中村君を捕まえ、質問しまくっていました。復習しっかりやってね!

R君は「夏休みの日誌」の中にある、ピクトグラムを描く課題に集中して取り組んでいました。毎度ながらR君の丁寧さには感心します。

 

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