小中学生向けの経済講座④

小中学生向けの経済講座の第4回を行いました。

※本講座に関する詳細はこちらをご覧ください。

今回は前回の復習からスタート。

Ｑ：インフレーションで得する人、損する人はどんな人？

Ａ：メンバーからの回答 + 私からの説明

＜得をする人＞
・どれだけ物価が上がっても買える人（優越感）
・固定資産（土地や建物）を所有している人
・株式や貴金属を所有している人
・お金を借りている人

＜損をする人＞
・現金を持っている人
・輸出業者（物価上昇分を価格転嫁できないケース）
・お金を貸している人
・年金生活者

次は、中学生メンバーＩ君の紹介記事。

Ｉ君の興味は「リニア開業遅れ」ではなく、「若返る経営」の方（笑）。ＪＲ東海の取締役の平均年齢が66.4歳から62.6歳になったことを「若返る」と強調するのはどうしてか、という質問でした。毎回着眼がおもしろい！

ＪＲ東海がどういう企業かを説明し、それゆえにこの「若返り」がニュースになるんだよ、ということを説明しました（具体的な話は長くなるので省略）。

続いて、小学生メンバーのＳさんから、今朝見たＴＶニュースについて。

「イタリアで教会に飾られている古い絵画を修復したところ、却ってひどい絵になってしまい、それを見ようとたくさんの人が集まってきている」というニュース。

このニュースに脳のアンテナが反応するというところがスゴイ！（自分の小学校時代には考えられない）

キリスト教や、キリスト教と芸術の関係を説明し、ここは経済講座というより宗教講座の様相。世界人口のおよそ3分の1はキリスト教徒であると言われ、キリスト教への理解は必須です。

最後に私から。
①コロナ・ウイルス問題が解決していないのに、株価がジワジワ上昇してきているのはなぜか。

②中華人民共和国の低所得層、所得格差

①②とも、具体的な話は長くなるので省略します。

どのテーマに対しても、積極的な発言、ユニークな視点が次から次へと出され、大いに感心し、時に触発されます。

次回も楽しみにしています！